Programy profilaktyczne

W dniach od 4-7 listopada uczniowie uczestniczyli w dwóch programach profilaktycznych prowadzonym przez trenera Centrum Profilaktyki EKSPERT z Krakowa p. Patrycję Bochenko. Uczniowie klas V-VIII brali udział w DEBACIE, natomiast kl. I-IV uczestniczyły w programie “Magiczne kryształy”.

DEBATA. Celem głównym programu było wzmocnienie postaw pro- abstynenckich nastolatków stojących przed progiem inicjacji alkoholowej.

W Debacie prowadząca wykorzystała metody interaktywne odwołujące się do dialogu motywującego. Scenariusz zajęć składał się z logicznie powiązanych ze sobą elementów, które mają charakter dyskursu. Należą do nich:

  • tworzenie klimatu wspólnoty i ustalenia zasad pracy obowiązujących na zajęciach,
  • sondaż, którego celem jest modyfikowanie przekonań normatywnych,
  • przekaz wiedzy na temat alkoholu etylowego i historii jego używania,
  • „burza mózgów” na temat korzyści i szkód związanych z używaniem alkoholu, której celem jest zmiana stereotypów oraz zweryfikowanie mitów związanych z alkoholem,
  • proste scenki dramowe ilustrujące negatywne, konsekwencje/straty związane z piciem alkoholu,
  • promowanie zabawy bez alkoholu (wykorzystanie skeczu),
  • praca grup nad „tym co nas może chronić”,

Program ten jest rekomendowanym przez PARPA (Państwową Agencję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych) oraz Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii.

“MAGICZNE KRYSZTAŁY” – program ma uchronić dzieci przed „nowoczesnymi” uzależnieniami: od telewizji, gier komputerowych i Internetu. Cele programu to:

  • rozwój możliwości twórczego spędzania czasu z rodziną i rówieśnikami;
  • przeciwdziałanie naśladowaniu zachowań agresywnych, proponowanych przez telewizję i gry komputerowe;
  • pogłębiony rozwój więzi w rodzinach uczestników;
  • zachęta do odnowienia lub kultywowania tradycji rodzinnych;
  • poznawanie i ćwiczenie form wypowiadania siebie.

Scenariusz zajęć warsztatowych:

  1. Zapoznanie z bajką “Magiczne kryształy”
  2. Dyskusja na temat nadużywania urządzeń mulimedialnych.
  3. Propozycje dzieci na temat ciekawych aktywności jako alternatywy dla spędzania czasu w świecie online (kalambury).
  4. Dzieci wypracowują zdrowe nawyki w kwestii korzystania z telefonów (zabawa ruchowa).
  5. Dzieci rysują swoje wymarzone święta Bożego Narodzenia, dyskusja o tym, co jest dla nich ważne oraz szukanie sposobów jak spędzać miłe, rodzinne chwile w realnym życiu.
  6. Dzieci uświadamiają sobie konsekwencje nierozstawania się z multimediami (ćwiczenie logiczno-ruchowe).
  7. Podsumowanie-jak z głową korzystać z multimediów-dzieci dzielą się swoimi przemyśleniami.

Warsztaty zostały sfinansowane przez Gminną Komisję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Radziłowie, za co składamy serdeczne podziękowania.